Veröffentlicht am
8. September 2015
von
Sarah Vinz.
Aktualisiert am
1. Februar 2023.
In diesem Artikel werden die häufigsten Fehler und deren korrekte Schreibung in englischen Abschlussarbeiten aufgeführt. Studenten tendieren dazu, beim Schreiben einer Abschlussarbeit immer wieder die gleichen Fehler zu machen.
Ein genauer Blick auf die unten angeführten Listen mit Fehlern, denen wir beim Editieren oft begegnen, kann dir dabei helfen, mit diesen Gewohnheiten zu brechen.
Eine Englisch Rechtschreibprüfung (z.B. von Scribbr oder MS Office Word) kann viele Fehler entdecken. Diese Wörter werden in vielen Arbeiten häufig falsch geschrieben:
Falsch
Richtig
acheive
achieve
benifit
benefit
concious
conscious
definately
definitely
dependant
dependent
disatisfied
dissatisfied
existance
existence
focussed
focused
heteroskedesticity
heteroskedasticity
homogenus
homogenous
imediate
immediate
labratory
laboratory
ocassionally
occasionally
payed
paid
posses
possess
practicaly
practically
precedure
procedure
publically
publicly
questionaire
questionnaire
respondant
respondent
seperate
separate
skedesticity
skedasticity
skewedness
skewness
specificly,
specifically
suceed
succeed
therefor
therefore
undoubtably
undoubtedly
unforseen
unforeseen
wether
whether
wich
which
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Es ist selten, dass die Abschlussarbeiten, die wir editieren, keinen der folgenden Fehler enthalten. Verwendest du die folgenden Formulierungen nicht, hebst du dich damit von anderen Arbeiten ab und verleihst ihr einen geschliffenen Stil.
Falsch
Richtig
Warum?
Researches were conducted.
Research was conducted.
Research ist ein nicht zählbares Substantiv.
Further, the chance of bias is high.
Furthermore, the chance of bias is high.
Further heißt nicht „zusätzlich“; furthermore schon.
The amount of variables may change.
The number of variables may change.
Verwende number bei zählbaren Substantiven (z.B. changes), amount bei nicht zählbaren Substantiven (z.B. air).
A MRI, a HR directive
An MRI, an HR directive
Eine Abkürzung, die mit einem hörbaren Vokal beginnt, benötigt ein „an“.
The teenagers that
The teenagers who
Verwende who bei personen, that bei Dingen
Andere häufige Fehler sind nach Kategorien geordnet unten dargestellt.
Adjektive
Falsch
Richtig
Beispiel
Are both similar
Are similar
Although the two cases aresimilar, they are not identical.
Politic
Political
Both economic and political factors were considered.
So called…, factor based…
So-called…, factor-based…
The so-called experts only conducted factor-based analyses.
Specially
Especially
The authors were especially interested in inflation pressures.
Groß- und Kleinschreibung
Falsch
Richtig
Beispiel
Results Of The Interviews
Results of the interviews or Results of the Interviews
Additional information is presented in Table 9 (Results of the interviews).
Konjunktionen und Verbindungswörter
Falsch
Richtig
Beispiel
First of all, firstly
First
First, all participants were given a survey.
However …
However, …
However, most theorists disagree.
Like
Such as
Northern cities such as Oslo and Helsinki have long, dark winters.
Substantive/Substantivphrasen
Falsch
Richtig
Beispiel
Insights in
Insights into
The results offer valuable insights into the problem.
MNC’s, PC’s
MNCs, PCs
Most MNCs purchase thousands of PCs annually.
One criteria
One criterion
Although many criteria were considered, one criterion stood out
Research conclusion
Research conclusions
Chapter 6 contains the researchconclusions.
Taxi’s, umbrella’s
Taxis, umbrellas
Taxis are often full of forgotten umbrellas.
The childs behavior, the parents attitude
The child’s behavior, the parents’ attitude
Although the child’s behavior was aggressive, her parents’ attitude was very relaxed.
Two analysis
Two analyses
Several analyses were conducted, but one analysis was most fruitful.
Two hypothesis
Two hypotheses
This thesis proposes many hypotheses.
Präpositionen/Präpositionalphrasen
Falsh
Richtig
Beispiel
Besides, Next to
In addition to
In addition to building dams, the government also invested in roads.
From…till…
From…to…
The ages ranged from 18 to 24.
In the light of
In light of
The test was cancelled in light of the wind.
Per
By
The participants were grouped by height.
To what extend
To what extent
It is not known to what extent the subjects were being truthful.
Pronomen
Falsch
Richtig
Beispiel
A person…their…
A person…his or her (or his/her)
A researcher should cite his or her sources.
You…
One…
If one reads the study, one may indeed be convinced
Interpunktion bei Zahlen
Falsch
Richtig
Beispiel
10.000,00
10,000.00
The price was exactly $10,000.00.
1960’s
1960s
Many styles of music emerged in the 1960s.
Unbestimmte Zahlwörter
Falsch
Richtig
Beispiel
A couple of
A few, two/three, a handful of
A few controversial questions were also included.
A lot of
Many, much, several, a great deal of
Much time was spent on the test.
Begriffe, die beim Zitieren verwendet werden
Falsch
Richtig
Beispiel
Et al, Et all.
Et al.
The mutation is thought to be widespread (Han et al., 1999)
Et al. has
Et al. have
Omar et al. have asserted that the effect is temporary.
Verben/ Verben mit Präpositionen
Falsch
Richtig
Beispiel
Choose yesterday
Chose yesterday
The project manager chose her team before planning began.
Divide in
Divide into
This thesis is dividedinto seven sections.
Lead yesterday
Led yesterday
Although the Liberals currently lead in the polls, the Conservatives led last week.
Make a photo
Take a photo
The time was set to take photos at 20-second intervals.
Send yesterday
Sent yesterday
The email was sent to all employees.
Wörter, die häufig verwechselt werden
Welches Wort soll ich verwenden?
Richtig
Was ist der Unterschied?
Effect/affect
The effect was strong; the drug affected all members of the experimental group.
Effect = noun
Affect = verb
Personnel/personal
The company’s personnel do not like to discuss their personal problems.
Personnel = noun
Personal = adjective
Principal/principle
The principal author outlined the theories and principles that arose from the study.
Principal = adjective
Principle = noun
Were/where
Where were you?
Were = verb
Where = adjective
Diese Tipps zu befolgen wird dir dabei helfen, dein geschriebenes akademisches Englisch im Allgemeinen zu verbessern. Der nächste Schritt ist die Feinabstimmung deines Schreibens, abhängig davon ob du American, British, oder Australian English verwendest!
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Sarah ist eine Amerikanerin und hat verschiedene universitäre Studien absolviert. So hat sie einen Master in Englisch, einen Master in Internationale Beziehungen, und einen Bachelor in Politikwissenschaft. Sie liebt es Sätze so perfekt wie möglich zu formulieren und hilft Studierenden gerne beim wissenschaftlichen Schreiben.